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教育部長潘文忠今天參加特殊優良教育人員頒獎典禮時表示，未來將努力增加巡迴教師，與大學資源教室人力， 協助特殊的孩子受教。獲頒優良特殊教育人員獎的台北大學李政剛 記者修瑞瑩/攝影 分享 facebook 潘文忠上午南下台南家齊女中， 為今年獲獎的32名優良特殊教育人員頒獎，他表示，高中職以下的融合教育，配合巡迴老師，可以讓孩子在一般的班級裡面就學，而過去這些孩子可能能夠到大學裡面受教的機會不多，但是配合在大學裡面設置的資源教室，可以給他們更多的幫助，但是兩者目前設置的數量可能還有不夠，他未來將努力爭取相關的經費，協助增加。獲獎者當中來自國立台北大學資源教室的李政剛，本身也是視障，29歲的他從師大特教系畢業之後就一直從事特教工作，不因自己視力的障礙而有阻隔，同時他還分享自己克服障礙的心得， 鼓勵其他的特殊學生。他表示，自己是在國中一年級的時候，視力在短時間之內急速地退化，近的東西勉強可以看見， 但是學校黑板上的字就完全看不到，家人雖然曾經帶他就醫，卻找不出視神經退化的原因，目前矯正後的視力仍只有0.05。從小就是資優生的他，在視力障礙之後，仍然努力用功讀書，卻覺得老師看他的眼光不一樣， 讓他覺得很受傷，也讓他興起想要做一個有教無類的老師的念頭，原本要唸一般教育，卻意外考上師大特教系，現在的工作讓他很開心。教育部長潘文忠上午南下頒獎表揚優良特殊教育人員 記者修瑞瑩/攝影 分享 facebook 教育部長潘文忠上午南下頒獎表揚優良特殊教育人員 記者修瑞瑩/攝影 分享 facebook